O Tangram tem aplicação como recurso pedagógico para desenvolver diversos conceitos matemáticos tais como: áreas, figuras equivalentes, ângulos, relações entre os lados das figuras, etc. Com regras simples, pode ser desenvolvido nos 5º, 6º, 7º e 8º anos do Ensino Básico para familiarizar a criança com as figuras básicas da geometria, mostrando que a matemática pode ser divertida.
 
Os objetivos do jogo são: trabalhar o raciocínio espacial, a análise e síntese, além da coordenação motora e habilidades na utilização de materiais. A regra básica do jogo é que cada figura formada deve incluir as sete peças, conseguindo reconstruir o quadrado original.